Tag: NEP 2020
-
कक्षा की परिधि पर खड़ा प्लूटो
यह लेख एक विचारोत्तेजक शैक्षणिक चिंतन है जो समावेशी कक्षा की वास्तविकता को रूपक के माध्यम से समझाता है। प्लूटो की बदलती श्रेणी को आधार बनाकर यह लेख उन विद्यार्थियों पर ध्यान केंद्रित करता है जो न अत्यंत प्रखर हैं, न अत्यंत कमजोर—परंतु निरंतर प्रयासरत रहते हैं। लेख NEP 2020 और FLN के संदर्भ में…
-
Classroom Experience: Neither the Sky Fell, nor the Moon Panicked
TThis article presents the classroom not merely as a space for instruction, but as a living site for practising democratic values. Through a collaboratively created wall magazine, children express their questions, fears, disagreements, experiences, and aspirations using their own words and drawings. Inspired by Maheen Mirza’s story “Neither the Sky Fell, nor the Moon Panicked”,…